| Číslo 1 | 28. septembra 2007 | |
| Číslo 2 | 12. októbra 2007 | |
| Číslo 3 | 26. októbra 2007 | |
| Číslo 4 | 9. novembra 2007 | |
| Číslo 5 | 23. novembra 2007 | |
| Číslo 6-7 | 14. decembra 2007 | |
| Číslo 8 | 18. januára 2008 | |
| Číslo 9 | 1. februára 2008 | |
| Číslo 10 | 15. februára 2008 | |
| Číslo 11 | 29. februára 2008 | |
| Číslo 12 | 14. marca 2008 | |
| Číslo 13-14 | 11. apríla 2008 | |
| Číslo 15 | 25. apríla 2008 | |
| Číslo 16 | 9. mája 2008 | |
| Číslo 17 | 23. mája 2008 | |
| Číslo 18 | 6. júna 2008 | |
| Číslo 19 | 20. júna 2008 | |
| Číslo 20 | 4. júla 2008 |
Každý začiatok je ťažký. Zíde z očí, zíde z mysle. Lepší vrabec v hrsti ako holub na streche. Odvážnemu šťastie praje. V núdzi poznáš priateľa... A iné. Čo má znamenať toto moralizovanie? Buďte bez obáv! Iba sme sa pristavili pri filigránskych umeleckých dielkach, ktoré nazývame prísloviami. Pretože si to naozaj zaslúžia! Niekoľkými slovami povedia veľa. Výstižne a s eleganciou hodnou rečníka. Triafajú rovno do čierneho. V škole sme sa učili, že patria do kategórie ľudovej slovesnosti. Aj to, že európsky príslovný fond formovali vo veľkej miere starozákonné, latinské, grécke, byzantské aj iné príslovia orientálnych kultúr. Je v nich zhustená stáročná ľudská skúsenosť, overené pravdy či mravné zásady. Z poetickej i obsahovej stránky sú veľmi bohaté, myšlienkovou hĺbkou a umeleckou krásou nás často prekvapia.
Je ich nepreberné množstvo. V každom jazyku. Akoby si podávali ruky, iba kde-tu sa prispôsobili domácemu jazykovému úzu. Je to celkom zaujímavá hra, vziať do ruky niektorú zo zbierok prísloví a porovnávať, ako sa ktorý jazyk vysporiadal s tou istou myšlienkou. Kým pre nás je "v noci každá krava čierna", pre Nemca sú "všetky mačky v noci sivé". A naopak, "krčah chodí po vodu, kým sa nerozbije" rovnako u všetkých našich susedov. Aj "dobré svedomie za najlepšiu podušku" považuje Slovák, Maďar aj Angličan.
Žijeme v ére vzájomnej komunikácie. Učíme sa cudzie jazyky, aby sme rozšírili obzor nášho poznania. Ak svoju slovnú zásobu obohatíme aj o niekoľko drobných jazykových "šperkov", bude to nielen prejav našej rozhľadenosti, ale aj úcty k zahraničnému partnerovi. Úsmev na jeho tvári prezradí, že vie, o čom je reč. A my sa opäť raz presvedčíme, že na porozumenie stačí aj málo slov.
Od konca minulého roka boli študenti, zamestnanci aj návštevníci svedkami čulého stavebného ruch vo vstupných priestoroch univerzity. So všetkým, čo k tomu patrí. Pravda, vyžadovalo si to dávku tolerancie, ale v týchto dňoch sa už pomaly a isto všetko vracia do zabehnutých koľají. Na útvare investícií sme sa preto spýtali, aké rekonštrukčné práce prebiehajú a čo sa plánuje v nasledujúcom období. Odpovedá technička útvaru, pani VILMA JAKABOVÁ.
- V priestore pod aulou sa ukončila oprava sociálnych zariadení, ktorú realizovala firma Peter Pillaj - Technostav Nitra. Vynaložené náklady predstavujú okolo 1,5 milióna Sk. Vyhotovili sa nové rozvody vody, kanalizácie, ústredného vykurovania, elektroinštalácie a odvetranie sociálnych zariadení. Staré obklady, dlažby a omietky boli nahradené novými, farebne prispôsobenými mozaikovým obkladom interiéru. Takisto aj nové dvere a zárubne. Priestor dostal aj nové podhľady s bodovým osvetlením a odvetraním priestoru. V kabínach sú moderné zariadenia šetriace vodu a umožňujúce ľahšie čistenie podláh. Novinkou je zriadenie toaliet pre imobilných občanov, ale aj prezliekacia kabínka, ktorú ocenia najmä účastníčky promócií zo vzdialenejších miest. Verím, že nové zariadenie, spĺňajúce vysoký štandard, bude dlho slúžiť návštevníkom v takom stave, ako bolo nedávno odovzdané. Pretože aj to je vizitka našej kultúrnosti!
Aj v aule sa pracuje...
- Rieši sa rekonštrukcia vykurovacieho systému a vzduchotechniky s rozpočtovým nákladom cca 8,7 milióna korún z dotačných prostriedkov MŠ SR. Zhotoviteľom je TECHMONTSTAV, s.r.o., Bratislava, projektantom B. Kopecký. Ide o výmenu pôvodného technologického zariadenia vzduchotechniky slúžiacej na vykurovanie a vetranie auly. Nové zariadenie bude zabezpečovať aj klimatizovanie auly v letných mesiacoch. Rekonštrukcia má byť ukončená v týchto dňoch.
Veru, aj stavby a technika majú svoj vek. V pavilóne E už doslúžili pôvodné výťahy.
- Áno, nahradia ich dva nové, s nosnosťou 1200 kg, určené pre 16 osôb. Jeden z nich je už demontovaný a v týchto dňoch sa začína montáž nového. Po odovzdaní do prevádzky sa bude pracovať na druhom, aby bola zabezpečená preprava osôb. Aj v pavilóne S sa vybuduje nový hydraulický lanový výťah v zrkadle schodiska pre osem osôb, s nosnosťou 630 kg. Kabína bude z troch strán presklená a aj ohradenie šachty bude z bezpečnostného skla. Projektová dokumentácia je hotová a zabezpečuje sa stavebné povolenie. (Rozpočtový náklad na výťahy spolu je vyše 4 miliónov Sk, zhotoviteľom je HELVYK ELEVATORS, s.r.o., Nitra).
Aké ďalšie aktivity pripravuje útvar investícií v tomto roku?
- Je ich viac. Spomeňme zateplenie obvodových konštrukcií a opravu lodžií v ŠD Nová Doba, prístavbu multimediálnej posluchárne a zateplenie obvodových konštrukcií v pavilóne S, zateplenie strechy ŠD Poľnohospodár, realizáciu predajne skrípt vo vestibule pavilónu CH a technologicko-inovačného centra v hale V, ukončenie prvej etapy výstavby knižnice v objekte Luna, prístavbu FZKI na Tulipánovej ulici a rekonštrukciu športových zariadení Katedry telesnej výchovy a športu, ale aj rekonštrukciu strechy okolo auly.
Ďakujem za informácie!
Táto otázka zaujíma každého vysokoškolského učiteľa a odpoveď na ňu hľadá svojou každodennou prácou. Dotýka sa totiž jej zmyslu. Túto otázku si kladieme aj dnes, dokonca ešte naliehavejšie, veď stojíme pred komplexnou akreditáciou našich študijných programov.
Obvykle sa zamýšľame nad tým, akým odborníkom bude náš absolvent. Často si myslíme, že je to hlavný cieľ vysokoškolskej (= odbornej) prípravy. Chceme ich pripraviť tak, aby sa vedeli uplatniť v praktickom živote, v rezorte, hneď po ukončení univerzity i v ďalších rokoch. Náš absolvent musí byť profesionál vo svojom odbore, ktorý vie riešiť úlohy každodennej praxe i bežného života. Táto kľúčová požiadavka bola a je modifikovaná podľa potrieb konkrétnej spoločnosti v jednotlivých etapách jej rozvoja, podľa spoločenskej atmosféry, stavu ekonomiky a požiadaviek praxe. V minulosti sme prešli obdobiami, keď sa požadovali dobre pripravení špecialisti, neskôr všeobecne vzdelaní a rozhľadení absolventi, ktorí sa dokážu prispôsobiť požiadavkám praxe.
Súčasnosť kladie na absolventa viaceré požiadavky, ktoré zodpovedajú stavu rozvoja našej spoločnosti, postaveniu Slovenskej republiky v EÚ a vo svete, globalizácii ekonomiky, stavu životného prostredia atď. Schopnosť komunikácie v cudzom jazyku (angličtina) by mala byť samozrejmosťou. Rovnako práca s počítačom a internetom, informačnými technológiami. Súčasnosť však vyžaduje od nášho absolventa oveľa viac. Náš absolvent, bez ohľadu na jeho odbornosť, by mal byť ekologicky gramotný, environmentálne uvedomelý, právne vzdelaný a morálne zásadový. Každý absolvent by mal rozumieť tomu, ako funguje príroda, jej ekosystémy - základné funkčné jednotky prírody. Aby pochopil princípy ich organizácie, možnosti ich využitia pri vytváraní udržateľnej ľudskej spoločnosti. Mal by vedieť, aké úžitky poskytujú človeku na uspokojovanie jeho potrieb. Aj to, že tieto tovary a služby (ekosystémové služby) sú nevyhnutné pre existenciu človeka, nielen pre jeho blaho a kvalitný život, ale i pre jeho prežitie. Mal by predovšetkým pochopiť princíp vzájomnej závislosti. Jednoducho by mal byť ekologicky gramotný. Mal by si byť vedomý vplyvov činnosti človeka na prírodu, na prostredie, v ktorom žije, t.j. dôsledkov na životné prostredie. Vedomý toho, že doterajší spôsob využívania prírodných zdrojov viedol a vedie k poškodzovaniu ekosystémov, k znečisťovaniu životného prostredia (ovzdušia, vôd, pôdy atď.), ku globálnej zmene, aj k toľko medializovanému globálnemu otepľovaniu. K zmenám, ktoré ohrozujú život a existenciu človeka na našej planéte. Aj toho, že zmena správania sa človeka voči prírode je nevyhnutná. Mal by poznať cestu udržateľného rozvoja a svoju úlohu v tomto procese zmeny správania sa ľudí voči prírodným zdrojom a životnému prostrediu. Ba ešte viac - mal by byť osobne presvedčený, že sa chce podieľať na tejto zmene správania smerom k udržateľnému rozvoju. Náš absolvent by mal byť environmentálne uvedomelý.
Od všetkých občanov sa požaduje úcta k zákonom, ktoré určujú limity správania sa spoločnosti. Od absolventa vysokej školy sa tiež očakáva, že bude dodržiavať zákon. Mal by však vedieť, že existuje aj environmentálne právo, na národnej i medzinárodnej úrovni, právo ochraňujúce životné prostredie, biologickú rôznorodosť, udržateľné využívanie prírodných zdrojov. Náš absolvent by si mal osvojiť morálne hodnoty, pravidlá a zásady vzťahov medzi ľuďmi, ale aj vzťahov k svojmu životnému prostrediu. Podnikateľská etika (morálka) by mala byť v súlade s environmentálnou etikou (morálkou), ktorá normuje vzťahy, správanie sa človeka v prírode, v životnom prostredí. Od ochrany prírody a ochrany životného prostredia k racionálnemu využívaniu prírodných zdrojov a šetrnému vzťahu k prírode, až k osobnej zodpovednosti za svoje konanie voči ľuďom, iným tvorom, k prírode. Obsahuje aj globálnu etiku, intergeneračnú zodpovednosť ako podmienku či východisko udržateľného rozvoja spoločnosti. Úcta k životu, nielen ľudskému, by mala byť základným krédom každého vzdelaného človeka.
"Pre mnohé krajiny je vzdelávanie exportným artiklom. Napríklad v Austrálii je štvrtým najrozvinutejším exportným sektorom, obrat sa zvýšil na 10 miliárd dolárov. Je tam 384-tisíc zahraničných študentov, z toho 32-tisíc z Európy. Je to vlastne jedna celá univerzita Európanov študujúcich v Austrálii. Stretol som tam aj mladých ľudí zo Slovenska."
Rok 2008 vyhlásila Organizácia spojených národov za rok cudzích jazykov. Pri tejto príležitosti sme sa spýtali PaedDr. ĽUBOMÍRY MORAVCOVEJ, PhD., vedúcej Katedry odborného jazykového vzdelávania FEM (KOJV), ako realizujú výučbu cudzích jazykov na našej univerzite.
Pani vedúca, čím sa podľa vás vyznačuje rok cudzích jazykov?
- OSN si veľmi dobre uvedomuje zásadný význam jazykov aj v spojitosti s mnohými výzvami, ktorým bude ľudstvo čeliť v nasledujúcich desaťročiach. Jazyky sú dôležité pre identitu skupín a jednotlivcov a pre ich mierové spolužitie. Predstavujú strategický faktor pre progres smerujúci k trvalo udržateľnému rozvoju a zohrávajú úlohu pri harmonickom riešení lokálnych i globálnych problémov.
Jazyky ako faktory sociálnej integrácie majú strategické miesto aj pri odstraňovaní chudoby, hladu a chorôb v treťom svete a umožňujú dosiahnuť všeobecné základné vzdelanie. Kultúrna rozmanitosť je tiež úzko spojená s jazykovou pestrosťou. V súčasnosti sa vo svete hovorí približne siedmimi tisícmi jazykov, ale len štvrtina z nich sa používa v školách.
KOJV má dlhoročnú tradíciu, v minulom roku oslávila 55. výročie založenia. O aké jazyky je v súčasnosti najväčší záujem?
- V začiatkoch pôsobenia katedry bol profilujúci ruský jazyk, popri ňom zabezpečovalo pracovisko aj výučbu neslovanských jazykov, ktoré vyučovali externí učitelia. Až v školskom roku 1957/58 boli prijatí interní vyučujúci pre nemecký, anglický, francúzsky, neskôr slovenský a španielsky jazyk. Rozšírenie výučby viedlo k vzniku troch samostatných sekcií pre anglický, nemecký a ruský jazyk a gescií pre španielsky, francúzsky a slovenský jazyk. Katedra má v súčasnosti dominantné postavenie v rámci SPU, zabezpečuje výučbu v dennej forme štúdia na všetkých fakultách univerzity, ako aj v externom, dištančnom a doktorandskom štúdiu. Momentálne je najväčší záujem o anglický jazyk, ktorý si volí väčšina študentov dennej formy štúdia a doktorandov. Na druhom mieste je nemčina, nasleduje francúzština alebo španielčina. Zaznamenávame aj zvýšený záujem o ruštinu, najmä v externom štúdiu. V novembri minulého roka sme vydali aj nové skriptá. Učíme aj začiatočníkov v ruskom, francúzskom a španielskom jazyku. V minulosti sme participovali na kurzoch anglického a nemeckého jazyka pre zamestnancov FEM. V súčasnosti prebieha príprava pedagógov FEM v anglickom jazyku na UNIcert B2, prípadne C1. Títo budú svoje predmety vyučovať v angličtine.
Súčasná prax vyžaduje čoraz vyššiu jazykovú kompetentnosť. Ako realizujete výučbu odborného cudzieho jazyka?
- Na katedre pôsobí 22 pedagógov, v anglickej sekcii 12, v nemeckej 6, v ruskej 2, v španielskej a francúzskej gescii po jednom. Cudzojazyčná príprava smeruje k získaniu lingvistických kompetencií na úrovni medzinárodných certifikátov UNIcert B2 a C1. Osobitné postavenie má FEM a FEŠRR, kde študenti absolvujú štvorsemestrálnu jazykovú výučbu takzvaného prvého jazyka. Táto výučba je zameraná na skúšku UNIcert stupeň B2, to znamená, písanie esejí, čítanie s porozumením a komunikáciu. Ďalej majú študenti možnosť navštevovať dvojsemestrálnu výučbu odborného jazyka a ukončiť ju UNIcert-om C2, ktorý zahŕňa akademické písanie a prezentáciu. Okrem prípravných jazykových kurzov UNIcert-u, o ktoré bol minulý semester veľký záujem, otvárame vo februári ďalšie, zamerané na gramatiku. Máme aj špecializované odbory - medzinárodné podnikanie s agrárnymi komoditami a európske rozvojové programy pre študentov FEŠRR. Študentom pomáha aj zahraničná prax, kde získavajú dobré jazykové zručnosti.
Vo funkcii vedúcej KOJV pôsobíte od septembra minulého roka. Kde vidíte rezervy a aké sú vaše vízie do budúcnosti?
- Mojou predstavou je, aby sa pedagógovia našej katedry špecializovali na určitý odbor - ekonomiku, mechanizáciu, živočíšnu či rastlinnú výrobu a podobne. Tu vidím najväčšie rezervy. Napríklad ja učím nemecký jazyk, ale zameriavam sa viac na oblasť ekonomiky, bankovníctva a marketingu.
Čoraz častejšie sa od nás žiada aj tlmočenie, čo je bez prípravy veľmi náročné. Stojí preto za zamyslenie, v budúcnosti niektorým pedagógom znížiť úväzok a zamestnať ich čiastočne aj ako tlmočníkov.
Nemôžete odbornú výučbu riešiť aj pomocou externistov?
- Keď nemáme iné riešenie, tak áno. V tomto semestri sme mali dvoch externistov na nemecký a po jednom na francúzsky a slovenský jazyk pre cudzincov. Myslím si však, že by bolo treba rozšíriť katedru.
Netreba zabúdať ani na najdôležitejší faktor, t.j. na študentov. Niektorí si totiž zľahčujú výučbu cudzieho jazyka a nevenujú sa systematickej príprave, najmä odborným termínom. Keďže sme na akademickej pôde, samoštúdium, pravidelná domáca príprava a kreativita by mali byť na prvom mieste.
Čaká študentov nejaká novinka vo výučbe cudzích jazykov?
- Novinkou, lepšie povedané nevyhnutným pomocníkom na zefektívnenie výučby, bude novovytvorená internetová miestnosť na katedre jazykov, ktorá tu doteraz absentovala.
Neodmysliteľným pomocníkom pri výučbe cudzieho jazyka je slovník. Neplánujete vydanie dvojjazyčného alebo viacjazyčného odborného slovníka?
- Odborníci našej univerzity v minulosti pripravili materiály na vydanie päťjazyčného poľnohospodárskeho slovníka, ktorý doteraz nebol publikovaný. Je v ňom veľa cenného materiálu. V rámci niektorého budúceho projektu ho postupne chceme "opášiť" a doplniť o nové odborné termíny. Niektorí pedagógovia našej katedry mapujú a zaznamenávajú nové odborné termíny, niektorí si vytvárajú slovník v elektronickej podobe. Myslím si, že slovník v papierovej podobe je nenahraditeľný. Máte ho stále poruke a pred očami.
Aké možnosti vzdelávania majú pedagógovia?
- Pri výučbe odborného jazyka učiteľom pomáha práca v systéme riadenia výučby v LSM Moodle. Sme zapojení do inštitucionárneho projektu Využitie multimédií vo vyučovacom procese. Organizujeme kurzy AJ a NJ v elektronickej forme, zamerané na gramatiku a komunikáciu. To znamená, že sa musíme neustále vzdelávať. V minulosti sme mali možnosť absolvovať viacmesačný študijný pobyt a oboznámiť sa so spôsobom výučby jazykov na iných školách. V súčasnosti sa to realizuje menej. Podľa mňa by mal každý vyučujúci, aspoň raz za niekoľko rokov, takýto študijný pobyt absolvovať.
Čo chystáte v najbližšom čase?
- Vo februári organizujeme medzinárodnú konferenciu Multimédiá IV. V budúcnosti, v spolupráci s Centrom celoživotného vzdelávania FEM, uvažujeme o jazykových kurzoch pre verejnosť, zameraných na určitú špeciálnu oblasť.
V dňoch 29. novembra až 1. decembra 2007 sa v slovinskom kúpeľnom meste Dobrna uskutočnila konferencia na tému Perspektívy mladých farmárov, kontrola "zdravotného stavu" Spoločnej poľnohospodárskej politiky EÚ (SPP) a spoločnosť a inovácie.
Zorganizoval ju Zväz slovinských mladých farmárov spolu s Európskou radou mladých farmárov (CEJA), garantovalo slovinské ministerstvo poľnohospodárstva, lesníctva a potravinárstva a tamojšia poľnohospodárska a lesnícka komora. Zo Slovenska sa na konferencii zúčastnili zástupcovia Združenia mladých farmárov na Slovensku: Bálint Pém a Ladislav Posfay, absolventi SPU, agropodnikatelia, Michaela Petričková z VÚB, a.s., a Patrik Rovný z Fakulty ekonomiky a manažmentu SPU.
Anastassios Haniotis, vedúci oddelenia analýz SPP a Philippe Bertrand, vedúci oddelenia štrukturálnych činností Európskej komisie, podali základné informácie o podstate plánovanej kontroly "zdravotného stavu" SPP (Health Check). Cieľom má byť zlepšenie jej fungovania zefektívnením a zjednodušením režimu priamych platieb, opatreniami na podporu trhu a novými výzvami súvisiacimi s klimatickými zmenami, biopalivami či vodným hospodárstvom. Najdiskutovanejšou otázkou bol návrh Európskej komisie na postupné znižovanie priamych platieb farmám, ktoré dostávajú najvyššie objemy finančných prostriedkov. Témou debát bolo aj znižovanie, dokonca zrušenie intervenčných platieb s výnimkou pšenice. Cieľom kontroly je aj zrušenie mliekových kvót.
Prednáška Reimera Bögeho, poslanca Európskeho parlamentu, predsedu výboru pre rozpočet, bola zameraná na postavenie mladých farmárov z hľadiska finančných perspektív celého poľnohospodárskeho rozpočtu. Svoje názory prezentovali aj mladí farmári z členských štátov EÚ. Záver konferencie patril vystúpeniu Mariann Fischerovej-Boelovej, eurokomisárky pre poľnohospodárstvo a rozvoj vidieka. Ubezpečila prítomných, že navrhované opatrenia na zefektívnenie a modernizovanie SPP budú témou širokej diskusie.
Združenie sa v súčasnosti orientuje najmä na získavanie nových členov po celom Slovensku. Valné zhromaždenie s diskusiou o aktuálnych otázkach v rezorte sa v nitrianskom Agroinštitúte bude konať 8. februára so začiatkom o 15:00 h.
Ak máte záujem zapojiť sa do činnosti Združenia mladých farmárov na Slovensku (v angličtine: Association of Slovak Young Farmers - ASYF), napíšte na e-mailové adresy: pbalintgazda@gmail.com alebo patrik_rovny@yahoo.com
Európska rada mladých farmárov (CEJA, z francúzskeho Conseil Europeen des Jeunes Agriculteurs). Organizácia bola založená v roku 1958 v Ríme. V súčasnosti má 27 členských organizácií z 21 štátov EÚ, takže zastupuje záujmy vyše milióna mladých farmárov. Aj Združenie mladých farmárov na Slovensku má ambíciu stať sa členom tejto organizácie.
Významné životné jubileum, osemdesiatku, oslávili koncom minulého októbra bývalí dlhoroční pedagógovia Katedry špeciálnej zootechniky, Ing. Zinaida Kuzina a prof. Dušan Medvecký. Odborná verejnosť si ich prínos pre vedu a prax pripomenula na nedávnej medzinárodnej konferencii zameranej na agroenvironment a životné podmienky zvierat.
Ing. ZINAIDA KUZINA, CSc., sa narodila 24. októbra 1927 v dedinke Ozerky, v Tulskej oblasti Ruskej federácie. Vysokoškolské vzdelanie získala v rokoch 1949 - 1954 na Zootechnickej fakulte Timiriazevovej poľnohospodárskej akadémii v Moskve. Po ukončení štúdia sa presťahovala do Československa a ako pedagogička pôsobila na Katedre špeciálnej zootechniky VŠP až do odchodu do dôchodku v máji 1990.
Ing. Kuzina sa počas svojej 36-ročnej práce venovala problematike chovu hovädzieho dobytka, mäsovej a mliekovej úžitkovosti, šľachteniu, využívaniu zahraničných plemien v šľachtiteľskom procese a pod. Vedeckú ašpirantúru v odbore Chov hospodárskych zvierat absolvovala externou formou na Slovenskej akadémii vied, pod vedením prof. Landaua, neskôr pod vedením akademika prof. Jána Plesníka. Jej práca bola ocenená mnohými fakultnými, školskými a rezortnými vyznamenaniami.
Vo vyučovacom procese sa venovala predovšetkým študentom, ich študijným, spoločenským, ale aj osobným problémom. Vychovala 141 diplomantov, viedla krúžky ŠVOČ, zaoberala sa prípravou kultúrnych podujatí. Intenzívne sa venovala spoločenskému životu katedry, dobromyseľne, a často aj rázne usmerňovala správanie a morálku mladších "jedincov stáda". Napriek odchodu do dôchodku naďalej udržiava s katedrou a jej zamestnancami pravidelné priateľské kontakty.
Prof. Ing. DUŠAN MEDVECKÝ, DrSc., emeritný profesor SPU v Nitre, sa narodil 24. októbra 1927 v Liptovskom Mikuláši. Po absolvovaní štúdia na VŠPLI v Košiciach nastúpil v roku 1951 do zamestnania na Katedre všeobecnej a špeciálnej zootechniky. Tu v roku 1955 ukončil interné ašpirantské štúdium so špecializáciou na problematiku odchovu teliat. O dva roky neskôr úspešne obhájil kandidátsku dizertačnú prácu, a tak ako prvý na Slovensku získal vedeckú hodnosť kandidát poľnohospodárskych vied v zootechnickom odbore. V roku 1966 obhájil habilitačnú prácu, v roku 1986 získal vedeckú hodnosť doktor poľnohospodársko-lesníckych vied a v r. 1990 bol menovaný za profesora pre odbor špeciálna zootechnika. Celých štyridsať rokov, až do odchodu do dôchodku v roku 1994, pôsobil na Katedre všeobecnej (neskôr špeciálnej) zootechniky, kde prednášal a viedol praktické cvičenia z predmetu chov hovädzieho dobytka, špeciálna zootechnika a chov koní.
Vedeckovýskumná činnosť profesora Medveckého bola zameraná na experimentálne problémy odchovu a výkrmu teliat. Bol autorom množstva projektov na rekonštrukciu a výstavbu ustajňovacích kapacít pre teľatá, ktoré sa realizovali aj v praxi. Originálne poznatky zhrnul v troch návrhoch vynálezov, na ktoré bolo vydané autorské osvedčenie, v trinástich zlepšovacích návrhoch a šiestich vyriešených tematických úlohách. Vo funkcii školiteľa ašpirantov zabezpečil vedecký rast piatich absolventov zootechnického odboru. Traja z nich zostali pracovať na katedre a ďalej rozvíjajú vedeckú školu, ktorú založil.
Ako gestor disciplíny chov koní si profesor Medvecký vytýčil ďalšiu životnú métu - vyšľachtenie slovenského športového ponyho a vybudovanie experimentálneho chovu tohto plemena na Veľkom Poli. Do realizácie tohto zámeru vložil vysoké pracovné vypätie a svojou cieľavedomosťou prekonal mnohé bariéry.
V roku 1994 odišiel do dôchodku, stále však aktívne rozvíja spoluprácu s katedrou a poľnohospodárskou praxou.
Vážený pán profesor, v mene kolektívu Katedry špeciálnej zootechniky, jej terajších aj predchádzajúcich zamestnancov a určite aj v mene tisícok vašich študentov, diplomantov, ašpirantov a spolupracovníkov v oblasti chovu hovädzieho dobytka a chovu koní, Vám želám veľa zdravia, spokojnosti v kruhu najbližších a pohody na zaslúženom odpočinku!
V súčasnej dobe sa na farme oviec a ošípaných v Žiranoch (VPP Kolíňany) bahnia ovce zo sezónneho pripúšťania. K základnému stádu, ktoré tvorí 430 bahníc, zatiaľ pribudlo sto jahniatok. Časť z nich je určená na export do Talianska, ďalšie si ponechajú pre vlastnú reprodukciu, a keďže farma má chov uznaný za šľachtiteľsko - experimentálny, produkujú aj aukčné barančeky. "Pred 10 rokmi sme začali s chovom zameraným na mäsovú úžitkovosť. Začali sme plemenné kríženie našich meriniek s baranmi francúzskeho mäsového plemena Ille de France. Kríženie trvá dodnes a v súčasnosti už máme stopercentných jedincov plemena Ille de France, ako aj 87,5- a 75- percentné krížence," hovorí Ing. Milan Poliaček, vedúci farmy oviec v Žiranoch. Dodáva, že napriek zvýšeniu stavu oviec s mäsovou úžitkovosťou, zostáva problémom vyprodukované plemenné jahničky realizovať za prijateľnú cenu. Vlna má v súčasnosti veľmi nízku cenu (20 korún za kilogram), cena jahňaciny tiež klesla (100 korún za kilogram). "Ročne má ovca jedno jahňa, ktoré pri hmotnosti okolo 15 kg realizujeme ako veľkonočné alebo vianočné. Ani predaj odchovaných aukčných barančekov či priama podpora z MP SR nedokážu zabezpečiť rentabilitu chovu. Preto plánujeme stavy oviec znížiť," konštatuje Ing. Poliaček a podotýka, že lepšie sú na tom chovatelia oviec s kombinovanou úžitkovosťou. V súčasnosti sa zdá najvýhodnejšie realizovať mliečne produkty oviec, a to aj prostredníctvom rozvíjania agroturistických aktivít.
V sobotu 19. januára sa v estrádnej hale PKO konal prvý akademický ples nitrianskych univerzít. Organizačnému tímu pod vedením Vladimíra Rataja a Miroslava Tvrdoňa, prorektorov SPU a UKF, sa podarilo pripraviť vskutku reprezentatívny večer, na ktorý okrem zamestnancov oboch univerzít a ich priateľov prijali pozvanie aj osobnosti spoločenského a politického života.
Programom sprevádzala Jana Lendelová (SPU) a Igor Lomnický (UKF), do tanca hrala hudobná skupina BRILAX. S veľkým ohlasom sa stretlo aj vystúpenie hosťa plesu, Cimbálovej muziky Jožky Severína z Kostíc na Morave.
Úvod plesu patril štandardnej choreografii Hofburg 1901 v podaní Tanečného klubu UNI-DANCE z Bratislavy a latinskoamerickým tancom J. Heina a L. Krnčanovej, druhého slovenského páru vo svetovom rebríčku 2007. Hostia tlieskali aj muzikálovým melódiám Evy Pavlíkovej, herečky Divadla Andreja Bagara. Na stoloch nechýbalo chutné jedlo a výborné víno, hudba lákala na parket a zabávajúci sa tešili aj prekvapeniam z bohatej tomboly. Výborná nálada panovala až do rána...
Ako skonštatovali rektori oboch univerzít, LIBOR VOZÁR (UKF) aj MIKULÁŠ LÁTEČKA (SPU), týmto podujatím chcú univerzity položiť základ novej tradície, ktorá bude mať seriózny ohlas a spoločenskú prestíž nielen v rámci našich vysokých škôl, ale aj v celom nitrianskom regióne. "Ples hodnotím ako veľmi vydarený. Prispel k spoločnému zámeru odstraňovať bariéry medzi univerzitami. Darí sa nám to na najvyššej rezortnej úrovni, aj v rámci spolupráce medzi katedrami, vo výskume, ale aj v záujmovej kultúrnej a športovej činnosti. Medzi zamestnancami našich univerzít je veľa manželských párov, ale aj priateľských kontaktov. Spoločný ples dal tomu aj oficiálny nádych, ukázali sme smerom navonok, že v tomto meste sú dve univerzity, ktoré veľa znamenajú", povedal Libor Vozár pri stretnutí organizačných tímov.
Mikuláš Látečka taktiež kvitoval vynikajúcu úroveň plesu. "Chcem sa veľmi pekne poďakovať všetkým, ktorí sa podieľali na jeho usporiadaní. Je za tým kus práce, ktorú si obaja veľmi vážime. Vzápätí po skončení plesu som dostal niekoľko veľmi priaznivých ohlasov od účastníkov, nielen z univerzitnej komunity, ale aj hostí z podnikateľského či spoločenského prostredia. Myslím si, že atmosféra bola bezprostredná a výnimočná aj preto, že sa vzájomne dobre poznáme," dodal.
Prvý akademický ples sa skončil, no už dnes sa plánuje jeho druhý ročník. Organizačné tímy si pozorne zaznamenávajú, čo treba ešte doladiť, aby sa všetci mohli tešiť na budúci fašiangový bál v akademickej spoločnosti.
Monika Orlíková, Katedra telesnej výchovy a športu: - Zorganizovať kultúrno-spoločenské podujatie oboch univerzít bola veľmi dobrá myšlienka. Je pekné, keď sa ľudia stretávajú nielen na pracovisku pri plnení svojich pracovných povinností, ale sa bližšie spoznávajú aj vo voľnom čase na spoločenských stretnutiach. Ples sa mi páčil, mal veľmi dobrú úroveň a bohatý program. Najviac ma zaujala cimbalová muzika, ktorá zožala veľký úspech. V budúcnosti by som však viac pouvažovala nad výberom hudobnej skupiny, ktorá má hrať do tanca po celý večer. Už teraz sa teším na ďalší ročník akademického plesu.
Peter Jančuška, útvar správy finančných zdrojov: - Bol som veľmi spokojný, ples bol skutočne na vysokej spoločenskej úrovni. Všetka česť patrí organizátorom, ktorí sa mimoriadne snažili. Zaujímavosťou kultúrneho programu bola cimbalová muzika, najmä to, že moravskí hudobníci hrali poctivo - naživo. Pekným spestrením bolo aj vystúpenie Evy Pavlíkovej, herečky DAB. K dobrej zábave prispela hodnotná tombola, pričom takmer každý si prial vyhrať fúru hnoja. Ja som si odniesol cenu, ktorú do tomboly venoval náš bývalý absolvent, zábavné bolo, že hneď mi ponúkol aj záručný list. Myslím si, že ľudia odchádzali spokojní a aj cena lístka bola primeraná takej významnej spoločenskej udalosti, ako bol univerzitný ples.
Viera Striešková, sekretariát rektora: - Môj prvý dojem pri vstupe do tanečnej sály PKO bol veľmi dobrý. Vyzdobená miestnosť, vítanie hostí rektormi oboch univerzít s manželkami, kvietok dámam, to všetko prispelo k príjemnej atmosfére a dobrej nálade počas celého večera. Veľmi milo sme boli prekvapení organizáciou plesu - od usadenia k stolu, cez stoličky, krásne odeté do bieleho šatu, servírovanie večere, až po štýl predaja tombolových lístkov a kultúrny program. K dobrej nálade prispela aj Cimbálová muzika Jožky Severína. Piesne v takomto podaní sú mojou srdcovou záležitosťou. Snáď jediným malým nedostatkom bolo ozvučenie. Niekedy bolo veľmi zle rozumieť moderátorov plesu, ale v spoločnosti dobrých priateľov a hudby sa aj nad toto dalo povzniesť. Môj celkový dojem z plesu bol veľmi dobrý a svedčí o tom aj skutočnosť, že sme z neho odchádzali o štvrtej ráno. Už teraz sa teším na ten nasledujúci.
Alena Vollmannová, Katedra chémie FBP: - Ples sa mi veľmi páčil a oceňujem snahu organizátorov. Myslím, že vyhoveli viacerým krvným skupinám, všetkým, ktorí si chceli zatancovať alebo zaspievať s cimbalovkou. Ľudia si prišli na svoje, výborne sa bavili a bolo by dobre, keby sa tradíciu niekdajšieho univerzitného plesu podarilo obnoviť. Kvôli väčšej účasti by možno v budúcnosti bolo treba zvážiť cenu lístka.
Ing. JÁN MEZEY, PhD.,
odborný asistent na Katedre ovocinárstva vinohradníctva a vinárstva FZKI
Miesto narodenia: Komárno
Vek: Kristov
Čím ste chceli byť ako dieťa?
Nemal som vyhranenú profesiu.
Čo ste študovali a prečo ste si vybrali práve túto oblasť?
Študoval som na Fakulte záhradníctva a krajinného inžinierstva, pretože som mal od malička kladnejší vzťah k prírode ako k televízoru.
Koľko hodín má váš pracovný deň?
Presne osem, pretože psychohygiena musí byť. Ale ak by som mal byť úprimný, pri momentálnom pracovnom vyťažení by mi nestačilo ani 24…
Ako by ste charakterizovali dnešnú mládež?
Oproti nám sú sebavedomejší, ľahostajnejší, prefíkaní a zorientovanejší, ako sme boli my.
Aké vlastnosti na kolegoch vám imponujú a aké sa vám nepáčia?
V prvom rade mi imponuje perfektná znalosť odboru, ktorý praktizujú. Nepáči sa mi, ak si pedagóg "lieči" svoje komplexy na študentoch a kolegoch, a, samozrejme ani to, keď neovláda dokonale svoju profesiu.
S kým by ste sa chceli stretnúť a porozprávať?
Patrí medzi nich Victor Wooten, Tony Rice, Ricky Skaggs, Bill Monroe.
Čo vás naposledy zaujalo v oblasti spoločenského života?
Skôr rozčúlilo, keď urobili z najväčších tragédií Slovenska sms-kovú súťaž. Z profesijného hľadiska, ktoré však verejnosť nevníma tak intenzívne, to bolo schválenie Plánu rozvoja vidieka na roky 2007-2013. Spracovával som jednu z kapitol pre oblasť ovocinárstva a potešiteľné je, že sa nám podarilo alokovať pre našich ovocinárov dotácie vo výške takmer 230 miliónov korún.
Čo by ste zmenili, keby ste mohli?
Zakázal by som zbrane.
Čo rád čítate?
Literatúru faktu.
Ako si dobíjate energiu?
Cvakaním spúšte fotoaparátu, bluegrassom, šoférovaním.
Máte zlozvyk, ktorého sa neviete zbaviť?
Mojím zlozvykom je fajčenie, ale nemienim sa ho (zatiaľ) vzdať.
Aké máte koníčky?
Fotografovanie, aktívne pôsobenie v bluegrassovej skupine Grunt, kynológia, automobily značky Peugeot.
Aká je dovolenka vašich snov?
Fotografovanie v Himalájach.
Humor je korením života - máte nejaký obľúbený vtip alebo veselý zážitok zo školy?
Veselých zážitkov mám veľmi veľa, ale pridám jeden vtip: Prečo má ďateľ zobák? Aby si neotrepal hlavu o strom...
Budúci týždeň končia fašiangy - čas zábav, plesov, hodovania a pitia. K fašiangovému obdobiu, ktoré trvá od Troch kráľov až do utorka pred Popolcovou stredou, kedysi neodmysliteľne patrili priadky, svadby, zakáľačky a maškary. V domoch sa pieklo mäso a klobásy, varila sa huspenina, vyprážali šišky, fánky či pampúchy. Bohatý sortiment jedál a štedrosť mali zabezpečiť dobrý hospodársky rok a fašiangový sprievod s maskami poistiť úrodu, plodnosť hospodárskych zvierat i ľudí. Vyvrcholením boli posledné tri dni, po ktorých nasledoval 40-dňový pôst. Viete, čo náležalo k rozlúčke s fašiangami?
a) vynášanie MorenyVaše odpovede čakáme do 10. februára na adrese redakcia@polnohospodar.sk. Na jedného výhercu čaká kniha.
V edukačnom procese na Katedre marketingu FEM sa s úspechom využívajú aj vlastné programové produkty TRH a AGROMARKET. Nedávno skončil už 4. ročník SUPER OIL LIGY, súťaže študentov 3. až 5. ročníka FEM a FEŠRR, absolvujúcich predmet agrárny marketing. Programový produkt hravou formou motivuje študentov k rozvoju marketingového a logického myslenia, pretože rozhodujú o marketingových nástrojoch podnikania v konkrétnom konkurenčnom prostredí s cieľom dosiahnuť maximálny celkový zisk firmy. Garantom súťaže, tak ako v predchádzajúcich rokoch, bol prof. Ing. Dušan Šimo, CSc.
Študijné skupiny si vytvorili fiktívne firmy, ktoré počas zimného semestra rozhodovali o uvedených nástrojoch podnikania. Po každom období rozhodovania sa prostredníctvom počítača vyhodnocovali výsledky 35 firiem, zapojených do súťaže. Súťaž sa realizovala na cvičeniach, vždy v rozsahu 10-15 minút. Po základnej časti súťaže z každej študijnej skupiny postúpili do širšieho finále víťazi, ktorí dosiahli najvyšší celkový zisk. Výsledky sa prezentovali na prednáškach. Do finále postúpili víťazi spoločností, ktoré súťažili o prvé až piate miesto. Vo finále získala prvé miesto firma MIVA (Marián Vajíček, Ivana Krajníková, Stanislava Pintérová a Martin Miko, študenti FEM). Na druhom mieste sa umiestnila firma SUPEROIL (Štefan Černák, Mário Valentíny, Peter Macho a Pavol Lazúr, FEŠRR), na treťom mieste TOPETA (Pavol Karcel, Tomáš Kukučka, Tomáš Matuška, Pavol Grznár a Peter Turba, FEM). Pri vyhodnotení bola ocenená aj firma EWINGOIL (Erika Greschnerová, Marcela Dlugošová, Peter Kučera, Jitka Mahdalíková a Martin Knapík, FEM).
"Aké by to bolo krásne vyhrať a byť zvýhodnený na skúške," povedali sme si, keď sme sa dozvedeli o tejto súťaži. Nikto z nás netušil, že sa naše prianie naplní. Prvé kolá boli veľkou neznámou, nikto z nás nevedel, ako čo najlepšie investovať fiktívne peniaze. Postupne sa nám však začalo dariť, až sme sa prepracovali na štvrté miesto celkovo a prvé v krúžku, čo nám zabezpečilo účasť v semifinále. Tam sme sa stretli s ďalšími ôsmimi najúspešnejšími firmami a spolu sme bojovali o postup do finále. Podarilo sa! Očakávania boli veľké, nikto nechcel odísť ako porazený. Po krátkej porade sme zvolili výbornú taktiku. Od začiatku sme boli na čele a toto umiestnenie sa nám podarilo udržať až do konca. Hurá, sme víťazi!
Marketing patrí k základným úlohám podniku, fungujúceho v trhovom prostredí. Rozmach globalizácie v posledných rokoch rozširuje uvedenú požiadavku o aspekt internacionálneho rozmeru. Do popredia sa dostáva otázka čo najefektívnejšieho vykonávania marketingových činností, bez ohľadu na teritoriálne ohraničenie ich pôsobenia. Problematike marketingu, medzinárodnej a globálnej marketingovej stratégii a komunikácii, ako aj definovaniu medzinárodného podnikateľského prostredia i charakteristike druhov výskumu v medzinárodnom marketingu sa venuje aj učebnica pod názvom Medzinárodný marketing, ktorú vydala SPU. Autorkou je doc. Dr. Ing. Elena Horská, ktorá pôsobí na Katedre marketingu FEM od roku 1995.
Učebnica je určená najmä študentom FEM, podnikateľom, záujemcom z radov manažérov a tým, ktorí podporujú zámery internacionalizácie hospodárskeho života. "Marketingové aktivity sú ovplyvňované prostredím, v ktorom sa uskutočňujú. Ak chce podnik adaptovať určitý produkt pre cieľový zahraničný trh, vyžaduje si to, aby spĺňal rôzne regionálne špecifiká, bol v súlade s lokálnym prostredím a zodpovedal potrebám a požiadavkám miestnych zákazníkov. Výrobcovia sa prispôsobujú zákazníkovi na opačnej strane zemegule, vo vnútri rozsiahlych nadnárodných spoločností sa presadzuje medzikontinentálna deľba práce a na konkrétnych národných pracoviskách vznikajú medzinárodné pracovné tímy. V učebnici uvádzam množstvo príkladov na objasnenie a ilustrovanie teoretických aspektov medzinárodného marketingu," hovorí autorka, ktorá zároveň vyslovuje poďakovanie za odborné rady oponentom, prof. Dagmar Lesákovej a prof. Jaroslavovi Ďaďovi.
Publikácia je vhodne doplnená tabuľkami, schémami, citáciami a zaujímavými postrehmi.
Osada Piargy leží vysoko v horách. Nestojí v nej veľa chalúp, ale čo chalupa, to jeden list v breviári hriechov. Od nenávisti, vypočítavosti, žiarlivosti, psychického týrania, cudzoložstva a smilstva až po vraždu. Okolo Piargov a jej obyvateľov sa sťahujú tiene a dejú sa nadprirodzené veci. Počas fašiangovej noci, keď to nikto nečaká, príde náhly koniec...
Inscenácia dostala pomenovanie podľa známej Švantnerovej poviedky o osade, ktorá "zmizla zo sveta za jednu noc, akoby ju boli čerti do pekla poodnášali". Režisér Roman Polák a dramaturg Daniel Majling sa pri písaní scenára inšpirovali ôsmimi poviedkami predstaviteľov slovenskej lyrizovanej prózy - Františka Švantnera, Margity Figuli a Dobroslava Chrobáka. Ich spoločným menovateľom sú rôzne podoby hriechu, krutosti či násilia vo vzťahu medzi mužom a ženou. V jednotlivých príbehoch sa mieša reálny svet s fantastikou, javy pozemské s nadpozemskými a záhrobnými, veci všedné s magickými. Vzájomne sa prelínajú, až nakoniec splývajú v jedinú ságu o osudoch obyvateľov temnej osady kdesi v slovenských horách. Hru Piargy v rámci sezóny slovenskej klasiky Rodinné striebro uviedlo DAB v premiére 18. januára. V hlavných úlohách: E. Pavlíková, D. Kuffelová, Ž. Martišová, D. Lenci, K. Turjanová, Ľ. Trenklerová, I. Vojtek st., A. Živčic, M. Ondrík a ďalší.
SKRIPTÁ
I. Okenka a kol.: Informatika (praktické cvičenia). Tretie nezmenené vydanie, náklad 100 ks, cena 149 Sk.
P. Serenčéš a kol.: Bankové operácie, prvé vydanie, náklad 250 ks, cena 164 Sk.
D. Moravčíková - D. Kučírková: Rurálna sociológia. Štvrté nezmenené vydanie, náklad 150 ks, cena 68 Sk.
Ľ. Mižičková a kol.: Manažment pre FAPZ, FBP a FZKI. Druhé nezmenené vydanie, náklad 200 ks, cena 95 Sk.
Z. Muchová: Technológia spracovania cereálií. Druhé nezmenené vydanie, náklad 300 ks, cena 164 Sk.
UČEBNÉ POMÔCKY NA PRIJÍMACIE SKÚŠKY
K. Rúsková a kol.: Požiadavky na prijímacie skúšky - matematika. Druhé nezmenené vydanie, náklad 800 ks, cena 200 Sk.
VYSOKOŠKOLSKÁ UČEBNICA
Š. Poláček a kol.: Anorganická chémia. Štvrté nezmenené vydanie, náklad 300 ks, cena 283 Sk.
MONOGRAFIA
M. Kučera - A. Látečková: Podnikové informačné systémy a účtovníctvo. Prvé vydanie, náklad 100 ks, cena 100 Sk.
VK Ekonóm SPU Nitra - VK Nové Mesto nad Váhom 0:3 (-21,-15,-21). Hrali: Valent, Krajčík, Száraz, J. Hukel, Kubš, Czápa,(libero: Csicsay, Vavro, M. Hukel, Kostoláni). Zápas sa začal vyvíjať lepšie pre hostí. Vytvorili si dvoj- až trojbodový náskok, ktorý si udržiavali až do koncovky prvého setu, kde ho ešte zveľadili. Druhý set bol vyrovnaný až do stavu 12:12. Súper sa však začal lepšie brániť, náš tím sa nemohol presadiť v útoku a stav bol zrazu 12:19. Potom už hostia v pohode set dohrali. Tretí set bol opäť vyrovnaný, až kým si Novomešťania zvýšeným úsilím nevybojovali 3-bodový náskok, ktorý si umnou hrou udržali až do konca.
V stretnutí s hosťujúcim Komárnom zvíťazila Casta SPU Nitra nad MBK Rieker 88:75 (21:31, 27:20, 22:17, 18:7). V nasledujúcich kolách na pôde súpera sa našim hráčom nedarilo. V Bratislave podľahli Interu 98:80 (24:6, 29:28, 25:17, 20:29) a v Prievidzi prehrali s domácim nováčikom 77:70 (17:18, 23:20, 21:12, 16:20).
Dekan Fakulty agrobiológie a potravinových zdrojov SPU oznamuje, že
* 18 februára 2008 sa na Katedre genetiky a šľachtenia rastlín FAPZ (pavilón A, cvičebňa AA-41, 4. poschodie) budú konať obhajoby dizertačných prác:
- o 8.30 h bude Ing. ZDENKA BALÁTOVÁ, doktorandka na KGŠR, obhajovať prácu na tému Determinácia genetického a šľachtiteľského potenciálu tekvice olejnej (Cucurbita pepo L. var. styriaca) pre praktické využitie v agropotravinárstve;
- o 10.00 h bude Ing. JANA HOLECYOVÁ, doktorandka na KGŠR, obhajovať prácu na tému Detekcia a selekcia hospodársky významných genotypov z rozšírených populácií moruše čiernej (Morus nigra L.) na Slovensku pre využitie v agropotravinárstve;
- o 11.30 h bude Ing. KATARÍNA POPIKOVÁ MITICKÁ, externá doktorandka na KGŠR, obhajovať prácu na tému Biologická charakteristika a hospodárska cennosť originálnych starých a krajových odrôd viniča (Vitis spp.);
* 7. marca 2008 sa v zasadacej miestnosti Katedry špeciálnej zootechniky FAPZ (pavilón Z, 1. poschodie) budú konať obhajoby dizertačných prác:
- o 9.00 h bude Ing. VLADIMÍR ČANJI, externý doktorand na KŠZ, obhajovať prácu na tému Hodnotenie dlhovekosti krát jednotlivých plemien dobytka;
- o 11.00 h bude Ing. BLANKA BUCHOVÁ, externá doktorandka na KŠZ, obhajovať prácu na tému Vývojové trendy reprodukčných a produkčných ukazovateľov plemien ošípaných na Slovensku.
Na pozemkoch PD Vinohrady sa 14. 2. 2008 uskutoční deviaty ročník celoslovenskej súťaže v reze viniča hroznorodého. Zúčastnia sa na nej profesionáli a juniori z odborných škôl, aj z našej univerzity. Podujatie organizuje firma Agrofox, Pezinok v spolupráci s Katedrou ovocinárstva, vinohradníctva a vinárstva.
Koncom januára oslávil životné jubileum - 60. rokov doc. Ing. JAN PISZCZALKA, PhD., pedagóg Katedry strojov a výrobných systémov MF. Spolupracovníci mu pri tejto príležitosti srdečne blahoželajú a do ďalších rokov prajú pevné zdravie, veľa osobných a pracovných úspechov.
Poľovnícky krúžok BUTEO srdečne pozýva všetkých poľovníkov, nepoľovníkov a priateľov prírody, na 5. ročník poľovníckeho plesu, ktorý sa bude konať v sobotu 16. februára o 19:00 h v ŠD UKF Nitra. Nebude chýbať dobrá muzika, občerstvenie formou švédskych stolov, pečené prasiatko a samozrejme tombola so skvelými cenami. Tešíme sa na vašu účasť! Kontakt: pkbuteo@post.sk.
V skleníkoch Botanickej záhrady SPU otvorili výstavu orchideí pod názvom Ríša kvitnúcich trópov a subtrópov. Výstava spojená s predajom potrvá do 8. 2. 2008.
Celkom nie je celkove
Niekedy sa stretávame s vyjadreniami: počet dokončených bytov celkom, počet letov Slovenských aerolínií v roku 2005 celkom 1375, celkom vyplatili tisíc korún. V uvedených slovných spojeniach ide o vyjadrenie súhrnného počtu, preto namiesto príslovky celkom sa v nich mali použiť príslovky s významom sčítania. Na ich vyjadrenie máme v slovenčine viacero výrazov, a to celkove, celkovo, spolu, dovedna, dokopy, dohromady, napríklad počet dokončených bytov celkove, počet letov Slovenských aerolínií v roku 2005 spolu 1375, dovedna vyplatili tisíc korún. Naopak, slovo celkom ako príslovka vyjadruje krajnú mieru, úplnosť niečoho a je synonymum príslovky úplne, napríklad celkom na to zabudol, ruža do rána celkom rozkvitla, a ako častica zdôrazňuje pripojený výraz, napríklad celkom príjemný deň, celkom lacno.
Rektor Slovenskej poľnohospodárskej univerzity v Nitre vyhlasuje v zmysle § 77 ods. 1 zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov, výberové konanie na obsadenie
* miesta vysokoškolského učiteľa - odborného asistenta na Katedre stavieb MF.
Podmienky:
- VŠ vzdelanie II. stupňa, absolvent Stavebnej fakulty STU v Bratislave,
- akademický titul PhD. alebo ekvivalent,
- aktívna znalosť jedného svetového jazyka preukázaná potvrdením o štátnej skúške alebo pohovorom,
- znalosť práce s PC na úrovni MS Office, ovládanie grafického softvéru AutoCAD - preukázať certifikátom alebo praktickým overením,
- minimálne 5-ročná pedagogická prax v odbore,
- morálna bezúhonnosť a dobrá pracovná morálka.
* miesta vedúceho zamestnanca na Katedre hodnotenia a spracovania živočíšnych produktov FBP.
Podmienky:
- VŠ vzdelanie v odbore vedeckej a pedagogickej profilácie katedry,
- vedecko-pedagogický titul profesor alebo docent,
- aktívna znalosť jedného svetového jazyka preukázaná potvrdením o štátnej skúške alebo pohovorom,
- znalosť práce s PC na úrovni MS Office - preukázať certifikátom alebo praktickým overením,
- morálna bezúhonnosť a dobrá pracovná morálka (adekvátne preukázať),
- predloženie písomnej koncepcie ďalšieho rozvoja a smerovania katedry.
Prihlášky s profesijným životopisom, overenými dokladmi o vzdelaní a inými požadovanými dokumentmi posielajte do 8. februára 2008 na adresu: Rektorát Slovenskej poľnohospodárskej univerzity, Útvar personalistiky, EPaMU, Tr. A. Hlinku 2, 949 76 Nitra.
